汉口区心理健康专业教师（汉口区心理健康专业教师名单）
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考编小学心理健康老师考什么
小学心理学教师资格证考核内容：小学心理健康教育教师资格证面试主要考核考生的教育教学实践能力。综合素质主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
心理健康教师资格证考试包括3个科目。科目一为《综合素质(中学)》。科目二为《教育知识与能力》。科目三为《心理健康教育学科知识与教学能力》。
小学心理健康教育教师资格证笔试科目有：《综合素质》(小学)、《教育教学知识与能力》。教师资格证笔试各科目采取纸笔考试形式进行，每科考试时间为120分钟。
小学心理教师资格证考试的内容主要包括以下几个方面：教育心理学、儿童心理学、心理咨询与诊断等。考试形式包括笔试和面试，其中笔试主要考察考生的理论知识和应用能力，面试则主要考察考生的教育教学能力和心理咨询与诊断能力。
小学心理健康教育教师资格证面试主要考查申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
考教师编制需要考教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治；以及学科专业知识。
心理咨询师在学校的配备比例是多少?
1、心理咨询师在高校的配比：高校师生比例不低于1：4000的配备标准意味着每位心理健康教育教师将负责辅导和服务4000名学生。
2、学校心理咨询师配比标准：1000：1。心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。
3、高校按师生比例不低于1：4000配备专职心理健康教育教师，且每校至少配备2名。
心理健康教师需要什么样的能力?
1、具有较强的沟通能力，能够积极主动地和学生、家长、教师及学校管理人员沟通交流，推动心理健康教育的开展工作。能够掌握较新的心理学知识，不断学习提高，以适应学校心理健康工作的需要。
2、、沟通合作的能力。心理教师应该具备良好的与人合作的能力。善于沟通协调学校内部之间、以及学校、家庭和社会之间各种教育力量，形成学生心理发展的社会支持系统。研究能力。
3、专业知识和技能：报考者需要具备一定的心理学和咨询技能，能够熟练运用各种心理评估和干预方法，熟悉心理健康教育和心理治疗等方面的知识。
4、因此，心理健康教育教师必须具备较强的科研能力。
5、能组织好教育教学活动作为一名合格的心理教师，应该具备教师基本的教育教学能力：包括教育教学组织能力，教学设计的能力，教学表达能力，能对学生进行简单的心理咨询和心理治疗。
6、心理健康教师应该具有的素质：观察的敏锐性。思维的创造性。想像的丰富性。具备及表达同理心 。关注正向发展 。对当事人的尊重和温情。重视事件的具体性。真诚与可靠。具有亲和力。
学校心理老师需要考什么证
1、心理C证的作用如下：中小学心理健康教育C级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。
2、心理健康教师资格证考试包括3个科目。科目一为《综合素质(中学)》。科目二为《教育知识与能力》。科目三为《心理健康教育学科知识与教学能力》。
3、考取教师资格证书。想成为什么学科老师都需要拥有“教师资格证”。想成为中学教师首先要考中学教师教师资格证，想成为小学老师有中学教师资格证和小学教师资格证都可以。总之，教师资格证是必备条件。考取心理咨询师证书。
4、学校里的心理咨询师应该考国家三级或二级心理咨询师证书，心理咨询师证书才是证明我们具有一定的专业性以及是经过专业培训的，拿到证书之后才可以在学校上班。学校心理咨询师要考什么证 在学校当心理咨询师要考心理咨询师证书。
5、心理教师资格证是国家职业技能考试之一，主要考察申请人在心理学相关知识和技能方面的掌握程度。
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