抗疫学生心理健康ppt（疫情防控学生心理健康教育ppt）
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大学生心理健康智慧树答案见面课大疫之年,如何运用中华文化
答案：固定时间；埃里克森的心理社会期把人生发展进行了划分，青年期的发展关键是什么？A：对人信赖对人不信赖B：勤奋进取自贬自卑C：自我统合角色混乱D：友 第 3 页 爱亲密孤独疏离 答案：自我统合角色混乱。
选择适合的锻炼方式、健身运动，给自己制订一份有规律的时间表，养成良好作息习惯，尽可能把生活作息维持在以前的水平备。
大学生心理健康智慧树见面课大疫之年，运用中华优秀首先，给自己关注疫情的时间设定一个信息闹钟规定上下午各用5分钟来关注疫情信息，其他时间专心工作适当运动。
高一心理健康课课件(5篇)
1、高一心理健康课课件 教学内容 高中生心理发展的特点及心理健康常识。
2、出示课件：“漂亮的风景”意在让学生感受眼睛可以看到如此漂亮的风景，也可以看到危险而躲开，从而保护自己。 屏幕出示护眼歌： 人体眼睛是件宝，生活学习离不了，保护视力我牢记，眼镜不会把我找，手不揉眼讲卫生，红眼沙眼得不了。
3、心理健康课件 教学目标： 通过活动，帮助学生从相貌、性格、特长等方面寻找自己的特点，学会调节自己的情绪，增强自我意识，发现自我，喜欢自我。 教学重点： 引导学生如何喜欢自己。 教学难点： 帮助学生理解为什么要喜欢自己。
4、心理健康教育课课件 教学目的： 培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。
小学生心理健康教育优秀课件
心理健康课件 活动分析： 二年级的小学生，正处于自我意识发展的一个上升时期。
【 第1课：我的课余生活 】活动目标 引导学生合理利用课余时间。帮助学生学会合理安排课余时间，在课余时间做一些运动，做一些自己喜欢的事情。活动准备：教师了解学生在双休日的安排。
通过今天的学习，我们看到，从小养成良好的习惯有助天学习和工作的提高，小学生要注意培养良好的学习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯。
小学生心理健康课件 教学目的： 训练学生认识基本的学习方法，懂得学习方法的意义和作用，养成良好的学习习惯。结合学习内容和要求，发现影响自己学习的主要问题，不断选择适合自己的学习方法。
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